Edistämme vastuullista kansainvälistä yhteistyötä

Mitä nyt tehdään?

• 28.5.2027

  Suomenkielisessä perusopetuksessa kansainvälisyyden kehittäjäopettaja edistää opettajien vastuullisen kansainvälisen yhteistyön ja kotikansainvälisyyden osaamista.

  Näytä lisätiedot

  Kouluissa tunnistetaan Espoon kaupungin ja oppilaiden monikulttuurisuus ja hyödynnetään kansainvälistä toimintaympäristöä. Kouluja ohjataan esimerkiksi eTwinning-alustan käyttöön eurooppalaisessa yhteistyössä. Kehittäjäopettaja pitää yllä omaa verkostoaan ja tiedottaa siellä ajankohtaisista aiheista.

• 31.5.2027

  Varhaiskasvatuksessa kansainvälisyyteen kasvaminen alkaa kotikansainvälisyydestä -oman lapsiryhmän kieliin ja kulttuureihin tutustumisesta

  Näytä lisätiedot

  Varhaiskasvatussuunnitelman mukaisesti kaikki kielet ja kulttuurit nähdään arvokkaina ja toimintaa rikastuttavina. Lapsiryhmässä edustettuina olevat kielet ja kulttuurit tuodaan näkyviin yhteistyössä lasten huoltajien kanssa. Henkilöstö arvioi ja kehittää omaa toimintaansa kielitietoisen oppimisympäristön suhteen KieliPeda -työvälineen avulla.

• 31.7.2030

  Suomenkielisessä perusopetuksessa koulut kirjaavat lukuvuosisuunnitelmaan vuosittain toimenpiteet vastuullisen kansainvälisen yhteistyön edistämiseksi.

  Näytä lisätiedot

  Kouluissa tunnistetaan Espoon kaupungin ja oppilaiden monikulttuurisuus ja hyödynnetään kansainvälistä toimintaympäristöä globaalikasvatusta ja kotikansainvälisyyttä suunniteltaessa. Lukuvuonna 2025-26 lukuvuosisuunnitelmissa keskeisiä toimenpiteitä ovat mm. kansainvälisyyteen liittyvät tapahtumat ja teemapäivät, kansainvälisyyden huomioiminen monialaisissa oppimiskokonaisuuksissa ja erilaisissa verkostoissa toimiminen. Monet koulut osallistuvat Erasmus+ -toimintaan, ottavat vastaan kansainvälisiä vieraita tai osallistuvat e-Twinning -projekteihin. Oppilaita osallistetaan mukaan esimerkiksi KV-tiimeissä, kansainvälisyysagentteina ja toimintaan kansainvälisten vieraiden kanssa.

• 31.12.2030

  Kasvun ja oppimisen toimialalla yksiköitä kannustetaan osallistumaan kansainväliseen yhteistyöhön eTwinning -verkkotyökalun avulla

  Näytä lisätiedot

  eTwinning on eurooppalainen kansainvälistymisen verkkotyökalu varhaiskasvatuksen, perusopetuksen ja toisen asteen opettajille ja henkilökunnalle.
   https://www.oph.fi/fi/etwinning
  
  eTwinningin käyttö Espoossa, tilanne maaliskuussa 2026:
  - 2 varhaiskasvatuksen yksikköä (kaksi opettajaa)
  - 36 perusopetuksen yksikköä (92 opettajaa)
  - 6 lukiota (20 opettajaa)

• 2030

  Lukioissa edistetään vihreää matkustamista esimerkiksi Erasmus + ohjelmassa

  Näytä lisätiedot

  Erasmus+ ohjelman vihreän matkustaminen

  Vihreällä matkustamisella tarkoitetaan matkustamista, jossa matkaan tai osaan matkasta käytetään vähäpäästöisiä kulkuneuvoja, (kuten linja-auto, juna, yhteiskyyti autolla) tavoitteena minimoida jaksoon liittyviä päästöjä mm. lentoja vähentämällä. Osallistuja on oikeutettu vihreän matkustamisen tukeen, kun enin osa matkustetusta matkasta tai vähintään toinen suunta meno-paluumatkasta on matkustettu vähäpäästöisesti.

• 31.12.2030

  Nuorisopalveluissa toteutamme vastuullisesti kansainvälisiä nuorisovaihtoja.

  Näytä lisätiedot

  Lisätietoja Nuori Espoo ja Erasmus+ nuorisovaihdoista:  https://www.espoo.fi/fi/nuori-espoo-ja-erasmus-nuorisovaihdot

Mitä on tehty?

• 31.7.2024

  Kasvun ja oppimisen toimiala järjestää lukuvuoden 2023-24 aikana kasvattajille ja opettajille kaksi koulutustilaisuutta eurooppalaisen kansainvälistymisen verkkotyökalun, eTwinningin käyttömahdollisuuksista

  Näytä lisätiedot

  Koulutustilaisuudet järjestettiin ja taltiotiin. Tallenteet ovat kaikkien opettajien katsottavissa kaupungin Sharepoint-tilassa.

• 31.7.2024

  Suomenkielisessä perusopetuksessa kaksi kansainvälisyyshanketta edistää vastuullista kansainvälistä yhteistyötä ja globaalikasvatusta. Hankkeissa järjestetään koulutustilaisuuksia opettajille.

  Näytä lisätiedot

  Hankkeiden nimet: Yhdenvertainen ja vastuullinen globaalikansalaisen polku sekä Kasvetaan ja opitaan yhdessä! Kansainvälisyyskasvatuksella vastuullisia valintoja ja kulttuurista lukutaitoa